[…] Siguiendo con las metáforas, y aun a riesgo de ser simplista, a mí me gusta ver el malestar como un veneno, más que como un tumor que se debe extraer. […]
Seguir leyendo «Antídotos contra el malestar»
[…] Siguiendo con las metáforas, y aun a riesgo de ser simplista, a mí me gusta ver el malestar como un veneno, más que como un tumor que se debe extraer. […]
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[…] —No lo sé —respondí—. Comparto la misma intención que tú, pero tengo una cosa muy clara: si ella no se siente comprendida en su experiencia, es muy complicado que te haga caso. Ya sabes cómo es. […]
Seguir leyendo «La mirada que te faltó»
Que las niñas y niños pequeños lloren más o menos, sean más o menos demandantes, poco dice acerca de su sistema predominante de apego.
Seguir leyendo «Ferraris sin frenos | una metáfora sobre las niñas y niños inquietos»
El juego es la representación [hasta donde se puede] gozosa del encuentro con la vulnerabilidad. En consecuencia, del trato que puede darse a los demás y a una o uno mismo.
Seguir leyendo «El gatito Mesto»
Hay momentos en los que las niñas y niños son especialmente sensibles al buen trato. Es como si una puerta se abriera para dejar paso a la bueno. Pero, a veces, no es tan fácil identificarlos.
Seguir leyendo «La ventana de oportunidad para el buen trato»
Una de las cosas que mejor definen un apego adulto seguro, es la confianza en la capacidad del propio sistema nervioso para REGULARSE DE MANERA NATURAL, sin intervención externa; y, en consecuencia, en su capacidad para sanar por sí mismo sólo con un mero ACOMPAÑAMIENTO.
Seguir leyendo «La seguridad en el adulto»
Jokin, de 15 años, acaba de descubrir a su novia besándose con un chico más alto y guapo que él. No ha sido capaz de moverse, y se dirige a su casa bloqueado, en un estado de entumecimiento general.
Seguir leyendo «Una ruptura cariñosa | microrrelato»
Un educador familiar siempre trata dos casos: las personas a quienes acompaña, y su propio niño herido.
Seguir leyendo «El educador maleducado»
Sobre el poder auto-regulador del apego seguro.
Seguir leyendo «Dormir bien acompañado»
Los buenos tratos no se aprenden en los libros, sino en contacto íntimo con personas sabias, fuertes y amables, que sepan y puedan sostener nuestro propio dolor.
Seguir leyendo «El triángulo dramático tras la expulsión de las niñas y niños vulnerados de su escuela | Segunda parte: soluciones»
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