Cuando se actúa con miedo, las soluciones intentadas suelen alimentar el problema ¿Seguimos el camino contrario?
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Categoría: 3. Cuentos y relatos
Juicio a un educador | el perdón sentido
Empujé al chico hacia una esquina, y ocupé su lugar.
«Juzgadme a mí. Uno a uno».
Mentalizar la emoción a través del cuerpo | técnica de intervención familiar
Cuando hay coherencia entre el pensar, el sentir, y el cuerpo, se produce la magia de la integración cerebral, y el sistema vuelve e la coherencia y a la calma.
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Confesiones de un hombre acosado
Me da muchísimo reparo escribir esto. Nunca denuncié nada. Nunca se lo dije a nadie en el momento que sucedió. Sentía culpa. Y asco…
Crear intensidad | técnica de intervención familiar
Cuando creamos espacios donde le emoción puede surgir, crecer y se sostenerse en el tiempo, las personas empiezan a escucharse, a conectar con lo importante y reparar, conectando con sus propios recursos.
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La senda de los conejos
En Ribadeo, el pueblo de mis suegros, hay una senda donde se pueden ver conejos […]
Acompañamiento durante una contención | dilema moral
Debatimos sobre un dilema moral al que os enfrentáis muchos y muchas los que trabajáis en contextos donde se producen contenciones físicas ¿Qué pensáis?
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Mono y Cocodrilo| cuento para niños y niñas acogidos o adoptados
AFADEX (Asociación de familias acogedoras y adoptantes de Extremadura) edita el cuento “Mono y Cocodrilo”, basado en un artículo nuestro. Para trabajar con niños y niñas adoptados y acogidos una explicación a sus dificultades, y una narrativa que les reporte fuerza y esperanza.
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El peso de sanar la herida | acogimiento y adopción
Es natural que una familia acogedora (o adoptante) desee sanar la herida que tienen los niños o niñas a su cargo. Pero ¿cómo actúa ese deseo? Veámoslo como debe ser. En carne viva y en primera persona.
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Antón y las ardillas | cuento sobre la deuda de los niños y niñas acogidos o adoptados
Pueden sentir que no pueden ser “tan buenos” como sus familias adoptivas o de acogida.
