[…] En su imaginación es un superhéroe que todo lo puede, pero que todavía no puede expresar sus poderes. Vive aventuras en secreto de las que no puede hablar, porque se rompería la magia. Es una situación extraña porque, por un lado, necesita creérselo, pero por otro, sabe que es un fraude y una mentira. […]
Seguir leyendo «El niño que se inventó una mirada»
[…] Ella se daba la vuelta, me miraba, y lejos de hacerme caso, continuaba alejándose despacito, mirando a ratos para saber cuál era la reacción de su padre.
La madre que la parió, a la joía. […]
Seguir leyendo «Una mirada protectora»
Llegadas a 500 entradas en el blog, he querido celebrarlo por todo lo alto, invitando a una de las grandes referentes en mi trabajo: Anabel González, psiquiatra, psicoterapeuta y vicepresidenta de la asociación EMDR de España. Nos presenta «Las cicatrices no duelen», su último trabajo.
Seguir leyendo «Especial 500 entradas: entrevista a Anabel González | vídeo»
¿Qué hay que hacer con una niña o niño que SE SIENTE maltratado por sus iguales? Protegerlo, con independencia de los hechos.
Seguir leyendo «Proteger de la experiencia de maltrato»
Esto es lo que pasa con las niñas y niños que activan la disociación: que el adulto siempre empeora las cosas, de la manera más eficaz posible.
Seguir leyendo «Blancanieves: la mala del cuento»
Los buenos tratos no se aprenden en los libros, sino en contacto íntimo con personas sabias, fuertes y amables, que sepan y puedan sostener nuestro propio dolor.
Seguir leyendo «El triángulo dramático tras la expulsión de las niñas y niños vulnerados de su escuela | Segunda parte: soluciones»
Uno de los síntomas que más aterran es la aparición de voces. Es decir, alucinaciones auditivas. Nuestro trabajo como educadores familiares es colaborar en la construcción de un significado que ayude a toda la familia.
Seguir leyendo «Las voces»
[…] —A ver si puedes levantar ese banco —dijo uno de ellos—. Si lo consigues, no te haremos nada. Si no, ya veremos. […]
Seguir leyendo «Para sobrevivir, levanta ese banco | una historia de acoso escolar»
Nuestra vida es una concatenación más o menos lógica de relatos, en la que conviven historias que negamos, que no nos llegan, con otras que escuchamos y nos creemos. Lo que nos contamos acerca de nosotras y nosotros mismos afecta íntimamente a la relación con nuestras hijas e hijos.
Seguir leyendo «Las historias que nos hemos contado»
La carta —que nunca entregué— a un adolescente atrapado en el conflicto entre sus padres.
¿Intuyes por qué me la guardé?
Seguir leyendo «Tu madre y tu padre no son enemigos entre sí, sino del dolor que llevan dentro «
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