Evaluar el modelo de apego de niños, niñas y adolescentes podría ser interesante para implementar programas de refuerzo conductual.
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Etiqueta: apego seguro
La mochila mágica | técnica de intervención familiar
A veces, es necesario ayudar a las personas que cuidan de las niñas y los niños vulnerados, a sentir los recursos que estos y estas tienen.
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Verdades piadosas: cuando la sinceridad protege
Llamo “verdades piadosas”, a esos relatos o narrativas que son coherentes con la realidad, y que permiten a las personas, peques y mayores, estructurarse y superar acontecimientos o vivencias complejas sintiendo suficiente seguridad.
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Un baile reparador
Pequeñas historias que nos conectan.
No te obligo: te ayudo porque hacerlo sola cuesta mucho
Muchas veces entramos en una lucha de poder con nuestras hijas e hijos, cuando sólo necesitan nuestra ayuda, conexión y cariño. Un ejemplo.
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Proteger explorando los límites del peligro
¿Te las planteado los beneficios de dejarles explorar la frontera entre la seguridad y el riesgo? Seguir leyendo “Proteger explorando los límites del peligro “
No es para llamar la atención, sino para sentir seguridad
Es una escena que puedes ver fácilmente en un parque. Un padre o una madre se despista con sus cosas. El niño/a chequea si está pendiente y no obtiene respuesta. Y el niño/a cada vez emite señales más fuertes indicando que necesita la seguridad que le da que le presten atención y…
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Pedir permiso al bebé | claves de la crianza respetuosa
Gestionar bien las necesidades de distancia y conexión es clave para el desarrollo de un apego seguro en el recién nacido. Una anécdota.
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No es que lo hayas hecho bien, es que me has hecho feliz por un momento
Siempre puedes elegir entre reconocer el trabajo bien hecho o señalar lo que has sentido ¿qué decides?
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Odio a la gente que ensalza el “refuerzo positivo”
Las pautas educativas basadas en el “refuerzo positivo” a veces funcionan. Pero su éxito o su fracaso dependerán del contexto relacional de la persona a quien van destinadas. No pensemos tanto en “recetas” o “soluciones”, sino en la calidad de las relaciones.
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