Cuando una de las partes bloquea la comunicación.
Seguir leyendo «Divorcio con un muro de hielo»
Cuando una de las partes bloquea la comunicación.
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Los éxitos eclipsan el sufrimiento y las renuncias que deben afrontar.
Seguir leyendo «No quiero que triunfes en la escuela»
Existen unas palabras mágicas. Pero son un secreto. Si os las desvelo, os tendría que matar.
Sigue leyendo si estás dispuesta o dispuesto a que te persiga un educador gordo con un machete.
Seguir leyendo «Las palabras mágicas»
Es el patrón de relación normalizado e idealizado por el patriarcado, pero tiene sus particularidades y problemas.
Seguir leyendo «La tragedia de una mujer débil y un hombre fuerte»
Las notas son un puente que conecta a la alumna o el alumno con la mirada que puede recibir. Y esa mirada, burocrática, protocolizada, cargada de presión, condicionará substancialmente el tipo de relación que esta chica o chico podrá tener con el aprendizaje, o con las figuras docentes.
Seguir leyendo «Este año, dejadles fracasar»
Hoy me pregunto si había algo de razón en las conclusiones a las que llegó ese niño que exploraba con curiosidad lo que pasaba si ponía atención a su sufrimiento.
Un gilipollas, en su concepción habitual, es una persona que se cree muy lista y actúa sistemáticamente jodiendo a los demás.
Hay dos tipos de límites, los que se imponen para protegernos, y los que expresamos para tratarnos bien.
[…] —He pensado que podemos hacer un experimento —empecé a decir—. Creo que resultar ser muy esclarecedor.
Miraba hacia abajo, con la espalda y los hombros tensos. En mi cuerpo resonaba la angustia, y una tensión dolorosa en la parte trasera del cuello. […]
Seguir leyendo «La angustia como represión de la tristeza, y/o conflicto interno»
[…] —No sé por qué estoy gordo, tío. Si como de todo.
Se me descojonó en la cara. […]
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