«La calma puede ser un resultado grato, pero no debe ser nunca un objetivo».
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Etiqueta: retraumatización
La supresión de la inactividad: formas ocultas de violencia institucional
[…] Por eso, no cabe ningún atisbo de revuelta en las estructuras subcontratadas. Hay que crear alternativas que sirvan de contrapoder legítimo: que contengan a trabajadores y trabajadoras de diferentes lugares, unidos por ciertos valores y una visión. Porque la única forma de ser libres es transcender las estructuras —en este caso organizativas— que permiten a los poderes categorizarnos y así ejercer el control. […]
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Muñecas rotas: la maldición de la niña pequeña
[…] Porque esto no habla ni bien ni mal de ellas, quede claro, porque cualquiera en su situación y con los recursos de una niña reaccionaría de la misma manera. El problema no está en ellas, sino en la estructura y organización de la familia. No es una cuestión de capacidad o de voluntad, sino relacional, estructural y sistémica. […]
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La manta mágica: la disociación explicada a niñas y niños | parte 2
[…] Nora no sabía que contestar. Si decía la verdad, le quitarían la manta; y si mentía, estaría fallando a su confianza. Así que decidió callar e irse a su habitación sin decir nada. […]
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Dudas y preguntas como criterio de excelencia
[…] Por eso, son tan graves las actitudes que, con demasiada frecuencia, tenemos muchas y muchos profesionales —me vuelvo a incluir como víctima y verdugo— que, con nuestras teorías tan bien edificadas tras años y años de formación, acabamos incapacitando más si cabe a las personas. Porque las priorizamos a su experiencia, hasta el punto de que, si algo no cabe en nuestros esquemas, lo ignoramos como si no tuviera lugar o importancia. […]
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La revictimización de la víctima
[…] Porque, amigas y amigos, una víctima es, por encima de otras cosas, una persona que ha sufrido mucho y que no deja de sufrir. No alguien que quiere fastidiarnos con su actitud. Una actitud que, por otro lado, tiene todo el derecho del mundo a tener, porque es lo que le ha ayudado a mantener cierta integridad y sobrevivir. […]
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Blancanieves: la mala del cuento
Esto es lo que pasa con las niñas y niños que activan la disociación: que el adulto siempre empeora las cosas, de la manera más eficaz posible.
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El triángulo dramático tras la expulsión de las niñas y niños vulnerados de su escuela | Primera parte: descripción
[…] Y ahora llega el juego psicótico en el contexto de una institución que también debería servir para proteger y ejercer la parentalidad social, porque el triángulo perverso da la vuelta. La comunidad escolar se convierte en la salvadora de la profesional que ha rechazado al niño, quedando la niña o el niño jodido y en el lugar del agresor, como un peligro para todas y todos ellos. […]
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La evolución del síntoma y el éxito de nuestro trabajo
Que la intensidad del síntoma crezca o decrezca no es suficiente información para valorar la calidad de nuestro trabajo.
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