Esto es lo que pasa con las niñas y niños que activan la disociación: que el adulto siempre empeora las cosas, de la manera más eficaz posible.
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Las palabras mágicas
Existen unas palabras mágicas. Pero son un secreto. Si os las desvelo, os tendría que matar.
Sigue leyendo si estás dispuesta o dispuesto a que te persiga un educador gordo con un machete.
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En la tristeza estás bien
La angustia se bloquea en el cuerpo y le lleva a permanecer en estado de tensión. La tristeza fluye, calma, y ayuda a conectar.
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Integración vertical desde lo corporal
Dos rutinas para mejorar la relación con tus hijas o hijos, mejorando la regulación emocional.
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TEA y trauma | una pregunta para responder
Quizás muchos síntomas que atribuimos al autismo se relacionen con el trauma complejo. Y que ese trauma complejo tenga más que ver con el mundo neurotípico y con su falta de sensibilidad, que con la condición de las personas autistas. Qué sé yo.
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El amor y la nada | ontología del amor
¿Qué es para ti el amor? ¿Coincidiremos?
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Integración vertical y procesos de atención
[…] Vamos a simular el diálogo que no podemos tener:
—¿Cómo estás?
—Mal, ¿es que no lo ves? —probablemente respondiera ella.
—¿Qué necesitas para encontrarte mejor?
—Mecagoentuputavida, lo que estoy haciendo: llorar. Déjame en paz. […]
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Dibujos desanimados | una historia de reparación
Lo importante es lo que pasa en la relación.
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Una pregunta incómoda
El jueves estuve en la Universidad de Deusto, dando una conferencia para los alumnos que se van a incorporar al mundo laboral. Entonces, una alumna me preguntó: «Oye, Gorka, ¿y tú cómo haces para empatizar con las personas que han hecho daño a sus hijos? Me refiero a cosas graves como, por ejemplo, el maltrato físico o el abuso sexual.»
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Una rata muerta
[…] Hace un mes que, por las noches y de vez en cuando, escuchábamos ruidos raros en el entresuelo. A veces, eran arañazos, otras veces roer madera, e incluso alguna vez nos pareció escuchar pequeños grititos. […]
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