Una de las cosas que más me preocupan del discurso predominante sobre la adopción, es la concepción del trauma como una herida que hay que sanar.
Seguir leyendo «El trauma como un perrito bravo al que apetece cuidar»
Una de las cosas que más me preocupan del discurso predominante sobre la adopción, es la concepción del trauma como una herida que hay que sanar.
Seguir leyendo «El trauma como un perrito bravo al que apetece cuidar»Os dejo el vídeo de la presentación en las II Jornadas ADP-CETS: Experiencias Innovadoras de Acompañamiento en Contextos Educativo-Terapéutico_Sociales, las referencias bibliográficas para descargar, un par de artículos complementarios, y el vídeo que no se pudo ver.
Si tienes alguna duda, puedes formularla a través del formulario de contacto.
Seguir leyendo «En directo: ¿Qué es acompañar? | presentación en las II Jornadas ADP-CETS»
Os dejo el vídeo que grabé antes de la ponencia, y la presentación en formato PDF, con las referencias bibliográficas. También recomiendo un par de artículos del blog, que ayudan a entender mejor la exposición a modo de ejemplos. Gracias.
* Cuando me faciliten el vídeo de la presentación, lo adjuntaré al blog.
Seguir leyendo «¿Qué es acompañar? | vídeo de la presentación y PDF»
[…] —A ver si puedes levantar ese banco —dijo uno de ellos—. Si lo consigues, no te haremos nada. Si no, ya veremos. […]
Seguir leyendo «Para sobrevivir, levanta ese banco | una historia de acoso escolar»
[…] Quiero lanzar una idea, que también quiere ser una recomendación a la administración educativa: cumplidas las normas se seguridad, lo primero es la regulación emocional del personal docente. […]
Seguir leyendo «Lo primero es el cuidado del profesorado»
Hoy me pregunto si había algo de razón en las conclusiones a las que llegó ese niño que exploraba con curiosidad lo que pasaba si ponía atención a su sufrimiento.