Entrevista a Ruth Martínez, psicóloga, especialista en atención temprana y altas capacidades, cuentoterapeuta y codirectora del centro SUBRIDE sobre cómo afrontar las situaciones de duelo con niñas y niños.
Un verdadero placer de entrevista, tanto por su contenido como por su claridad.
Seguir leyendo «Duelo y muerte en la infancia | entrevista a Ruth Martínez»
[…] Vamos a simular el diálogo que no podemos tener:
—¿Cómo estás?
—Mal, ¿es que no lo ves? —probablemente respondiera ella.
—¿Qué necesitas para encontrarte mejor?
—Mecagoentuputavida, lo que estoy haciendo: llorar. Déjame en paz. […]
Seguir leyendo «Integración vertical y procesos de atención»Os dejo el vídeo de la presentación en las II Jornadas ADP-CETS: Experiencias Innovadoras de Acompañamiento en Contextos Educativo-Terapéutico_Sociales, las referencias bibliográficas para descargar, un par de artículos complementarios, y el vídeo que no se pudo ver.
Si tienes alguna duda, puedes formularla a través del formulario de contacto.
Seguir leyendo «En directo: ¿Qué es acompañar? | presentación en las II Jornadas ADP-CETS»
Os dejo el vídeo que grabé antes de la ponencia, y la presentación en formato PDF, con las referencias bibliográficas. También recomiendo un par de artículos del blog, que ayudan a entender mejor la exposición a modo de ejemplos. Gracias.
* Cuando me faciliten el vídeo de la presentación, lo adjuntaré al blog.
Seguir leyendo «¿Qué es acompañar? | vídeo de la presentación y PDF»“¿Qué es acompañar? Más allá de la teleología en intervención educativa familiar.”
Así se titula la conferencia inaugural que voy a impartir en las II Jornadas ADP-CETS: Experiencias innovadoras de acompañamiento en contextos de relación educativa, terapéutica y social, el sábado 24 de octubre de 2020.
Una pequeña reflexión acerca de qué es un acompañamiento de calidad y las tensiones existentes entre cumplir con unos determinados objetivos, y estimular la seguridad para explorar.
Organiza la Asociación para la Promoción de la Psicoterapia en Contextos Educativo Terapéutico Sociales (adp-cets.org).
Jornada gratuita y OnLine, por motivo de la pandemia. Previa confirmación de asistencia rellenando el formulario de inscripción:
https://forms.gle/JeS3dbxq9Pm5uFS4A
¿Te vienes? ❤️
Descarga el folleto de las jornadas aquí:
Muchas gracias, Raúl Gutiérrez, por la invitación.
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Gorka Saitua | educacion-familiar.com
Una de las claves para acompañar a nuestras hijas e hijos en los malos momentos es dedicar unos segundos a cuidar lo que nosotros mismos llevamos dentro.
Seguir leyendo «El columpio que no para | el autocuidado como clave del acompañamiento»
Comprender cómo aliviar la tristeza ayuda a los niños y niñas a enfrentar el duelo.
Seguir leyendo «Un viaje triste | duelo e infancia»
[…] una relación de calidad no tiene nada que ver con el buen rollo, ni con la distancia u “objetividad” profesional. No es algo que se pueda medir, transportar o cuantificar, sino que tiene que ver con la SENSACIÓN SENTIDA DE SEGURIDAD. […]
Seguir leyendo «Vínculo y relaciones de ayuda en educación familiar «
Mi padre ha empezado a hacer una cosa maravillosa.
Cuando vuelve de paseo con Amara, le dibuja un “cuento”. Así, rememoran los momentos que han pasado juntos.
Mariña ha empezado a recopilarlos. Para nosotros son un pequeño tesoro. Pero para Amara seguro que acaban teniendo un valor incalculable.
¿Se puede hacer algo más bonito?
Gracias, Aita.
Autor: Gorka Saitua. Soy pedagogo y educador familiar. Trabajo desde el año 2002 en el ámbito de protección de menores de Bizkaia. Mi marco de referencia es la teoría sistémica estructural-narrativa, la teoría del apego y la neurobiología interpersonal. Para lo que quieras, ponte en contacto conmigo: educacion.familiar.blog@gmail.com
Deja de lado lo que sabes y sientes sobre la rabia. A veces, puede ayudar a las personas a encontrarse y sentirse más unidas ¿Cómo?
Vamos a verlo. Seguir leyendo «Cuando la rabia conecta»
educación familiar 
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