No es para llamar la atención, sino para sentir seguridad

Es una escena que puedes ver fácilmente en un parque. Un padre o una madre se despista con sus cosas. El niño/a chequea si está pendiente y no obtiene respuesta. Y el niño/a cada vez emite señales más fuertes indicando que necesita la seguridad que le da que le presten atención y… 

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5 pasos para que los profesionales no nos convirtamos en un problema para los demás

 

Enactuamos cuando llegamos a un ajuste o equilibrio con las personas con quienes trabajamos, de manera que todos y todas nos sentimos muy a gusto. Cuando nos acabamos dando unos a otros lo que necesitamos para permanecer en nuestro círculo de seguridad. Enactuar es peligroso porque perdemos de vista la finalidad de nuestro trabajo: acompañar en la búsqueda y el encuentro de un mayor bienestar.

5 estrategias para no caer en esa trampa. Aquí abajo.

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El mendigo y los 100 euros

Dos amigos caminan por la calle. Al doblar una esquina, se encuentran a un hombre sentado en el suelo, pidiendo dinero.

El primero busca en su bolsillo, saca una moneda de 2 euros y la deja en el recipiente que sostiene con sus manos.

El segundo hace lo mismo, y saca un billete de 100 euros.

Su amigo le mira extrañado. Y entonces, entrega el billete al mendigo.

Cuando ambos se alejan lo suficiente, éste guiña un ojo y dice: «era falso.» Refiriéndose al billete.


Sin leer llo que han escrito las compañeras/os, trata de explicar qué le ha llevado al segundo hombre a hacer eso.

Y déjanos tu respuesta en los comentarios.

Luego hablamos 😉


Gorka SaituaAutor: Gorka Saitua. Soy Pedagogo. He trabajado desde el año 2002 en el ámbito de protección de menores de Bizkaia, en la Asociación Bizgarri – Bizgarri Elkartea. En 2016 comencé con el proyecto educacion-familiar.com que me apasiona. Para lo que quieras, ponte en contacto conmigo: educacion.familiar.blog@gmail.com

Este artículo pertenece al blog www.educacion-familiar.com, antes www.indartzen.com. Si quieres saber más sobre nosotros echa un vistazo a quiénes somos y síguenos en nuestras redes sociales Facebook y Twitter, somos @educfamilia.

 

Un mal viaje | sobre la disociación en la relación de pareja 

Llevábamos dos horas de viaje, y eso era esperpéntico. Yo rígido como una tabla, mirando al frente y sin prácticamente dirgirle la mirada. Ella con expresión compungida. Era evidente que estaba sufriendo.

Y yo lo sabía…

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Odio a la gente que ensalza el refuerzo positivo

Odio a la gente que ensalza el “refuerzo positivo” 

Las pautas educativas basadas en el “refuerzo positivo” a veces funcionan. Pero su éxito o su fracaso dependerán del contexto relacional de la persona a quien van destinadas. No pensemos tanto en “recetas” o “soluciones”, sino en la calidad de las relaciones.  

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Tarjetas para profundizar en la relación entre padres e hijos/as

Mamu Amu | Tarjetas para profundizar en vuestra relación (Material)

Estas tarjetas contienen unas preguntas mágicas. Si os las hacéis entre vosotras/os experimentaréis un nuevo nivel de intimidad ¿Las pruebas?
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Micridiálogos para pensar

Pues eso. Microdiálogos para pensar

Menuda rabieta ¿Y no le castigas?

No creo que tenga sentido castigarle por algo que no puede controlar.

Se te va a subir a la parra. Verás con 15 años.

Pero tú ¿qué necesitas para respetar el liderazgo?

Que esa persona sea coherente, y que se ponga en mi lugar.

Pues eso 🤦‍♀️

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