[…] sería una mujer, a ser posible joven. Con suerte, igual incluso le había pasado algo parecido. Hombres no. Los hombres la iban a mirar raro, fijo, con esa mezcla de juicio, condescendencia y deseo que ella conoce tan bien. Con esa enfermera, por fin estaría cuidada y protegida. […]
Seguir leyendo «Estorbo humano»
[…] Digo “ofrecerte” y no “recetarte” porque la toma de medicación psiquiátrica no puede ser una imposición. Debe ser algo sobre lo que puedas sentir que tienes el control. […]
Seguir leyendo «Carta a un adolescente que va a tomar medicación»
[…] Si hay un síntoma, hay esperanza. La alternativa al síntoma no es el bienestar, sino que, en ausencia de la seguridad que la persona necesita, es posible que sea otro síntoma menos adaptativo o, peor aún, la desorganización. […]
Seguir leyendo «El veneno que hay que tragar»
[…] Pocas cosas generan más inseguridad que el hecho de que nuestras hijas o hijos desarrollen una forma diferente de protegerse o enfrentarse al mundo. […]
Seguir leyendo «¿Por qué no se protegen como nosotras?»
[…] Pero, en vez de poder descansar, se encuentra con la angustia de sus progenitores. Y, en la angustia, los ve como aliados de la escuela por la que se siente íntimamente rechazado. […]
[…] Pero, en el año 2020, llegó la tragedia. Empezó con un dolor de garganta, luego fiebres altas y finalmente una neumonía bilateral terrible que le llevó al hospital. En apenas 3 días había fallecido. […]
Seguir leyendo «Un duelo congelado»
[…] En un primer vistazo, podría entenderse que diferenciación y pertenencia son algo así como antónimos, ¿verdad? Es decir, que para que una persona pueda constituirse también como una unidad diferenciada, debe renunciar, de alguna manera, a ser parte del grupo, dado que la identidad individual y grupal chocan como dos chivos en época de celo. […]
Seguir leyendo «Diferenciarse para reconocer el legado familiar»
[…] Uno de los grandes fraudes—así, en mayúsculas— de la psicología y la educación familiar es atribuir a las madres y los padres por defecto la responsabilidad del sufrimiento que padecen sus hijas o hijos. Ya sabes, como si existiera una relación causal entre los cuidados que han recibido y los síntomas que puedan presentar. […]
Seguir leyendo «El mayor fraude de la educación familiar «
[…] —Pues que él empezó a gritarme como un loco. Y yo le insistía, con toda la calma que me era posible, que él no era nadie para darme largas y que quería hablar con alguien en la ventanilla. No sé cómo me pude contener. […]
Seguir leyendo «Un acto de dignidad «
[…] Por eso, nuestra función no puede ser nunca basar nuestra intervención en una narrativa alternativa, por mucho que no mole o nos cuadre bien. Es más bien hacer explícitos los significados de los relatos en juego e invitar a mirarlos con compasión y curiosidad. […]
Seguir leyendo «La construcción de un relato integrador «
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