[…] Abrumada por la sensación de no ser suficiente, de no tener valor, Alissa tomó una decisión. No iría a la escuela. Se internaría en lo más profundo de la fosa de los huesos —el lugar donde nadie debía ir— en busca de respuestas. La leyenda decía que, si una sirena lograba sobrevivir, podía hacerle una consulta al Kraken, el sabio del abismo, el único ser que la podía ayudar. […]
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[…] Mi recurso para hacerme visible fue dibujar, pero no para disfrutar de la creatividad o expresarme, sino tratando de hacerlo perfecto. Por eso, siempre dibujaba prácticamente lo mismo: unas caras cómicas que me quedaban fenomenal, pero que eran demasiado parecidas, porque no me atrevía a explorar más allá de lo que me hacía sentir reconocido. De hecho, vivía con pavor que se descubriera que era un fraude. […]
Seguir leyendo «Al borde del abismo: sobre la fragilidad de las partes protectoras «
[…] Una de las necesidades básicas fundamentales de todas las niñas y de todos los niños, es sentirse mirados, reconocidos en su entorno próximo. Y eso nunca, jamás, es un capricho. Ser mirado, tenido en cuenta, considerado, es un elemento clave para sentirse con valor y protegido. Y esto, para las niñas y niños que se saben sin recursos para sobrevivir solos, es cosa de vida o muerte. A fin de cuentas, si nadie me ve estoy jodido y en peligro. […]
Seguir leyendo «Las valoraciones que exculpan a los adultos»
[…] Al principio, la policía se mostró reacia a intervenir, pero, al escuchar el llanto y el sufrimiento de la niña al otro lado del teléfono, intuyeron que algo iba mal y decidieron hacer una pasada. Una vez allí, consultaron con los mandos y, con su autorización, forzaron la puerta. […]
Seguir leyendo «El padre moribundo y el lobo negro»
[…] Pero también pienso que, si alguien se atreve a hablar así, habla muy mal de lo integrada que tiene la teoría sistémica, y de lo mal que está situado el contexto profesional al que se dirige, que tolera este tipo de burradas. […]
Seguir leyendo «Propiedades emergentes y cisnes negros «
[…] Porque, cuando las personas que estaban friendo a sus semejantes en algo parecido a la silla eléctrica y veían que otra persona mandaba a tomar por culo a la autoridad, prácticamente el 100% se alineaban con la o el disidente, retomando la empatía o el sentido de la moralidad, negándose a continuar con el experimento. […]
Seguir leyendo «Suerte para mañana «
[…] La trampa de los trapos sucios, a menudo, da inicio a una secuencia de acontecimientos que destruyen la salud mental de los más pequeños, siendo un factor de riesgo clave para trastornos psicóticos, es decir, para la pérdida de contacto con una realidad que se disuelve por momentos. […]
Seguir leyendo «La trampa de los trapos sucios: buenos motivos para volverse loco «No sé muy bien cómo anunciarlo, pero ¡me van a dar un PREMIO! 👏👏👏
Madre mía, a mí, que no he ganado ni una carrera en la vida, y que siempre era de los últimos a los que se elegía para un partido de fútbol 😅
ASEDEM, la Asociación Española de Educación Emocional, reconoce así el esfuerzo que llevo haciendo 7 años para cuidar la comunidad de profesionales que se ha ido reuniendo en torno a www.educacion-familiar.com y que apuesta por hacer extensivo el concepto de los #Buenos_Tratos a las relaciones entre profesionales. Porque sólo si disfrutamos de relaciones comprensivas, reparadoras y que nos sirvan de refugio seguro, podemos estar en condiciones de acompañar el sufrimiento humano, sin ensuciarlo demasiado con nuestras mierdas. Unas mierdas que reconocemos que tenemos y, lo que es peor, que, en muchas ocasiones son lo que nos ha llevado —con mayor o menor acierto— hasta el puesto que ocupamos.
Un sufrimiento que condiciona y es condicionado también por las estructuras a las que pertenecemos, cuya dinámica y estructura no suelen tener en cuenta nuestras verdaderas necesidades ni las de las personas a quienes acompañamos, lo que hace imprescindible que las y los afectados nos organicemos, no sólo para cuidarnos, sino también para reconocer y erradicar cualquier forma de violencia institucional.
No soy muy partidario de los premios. Creo que exaltar el trabajo de algunos profesionales —normalmente los que no somos mejores, pero sí más visibles— puede contribuir indirectamente a invisibilizar los esfuerzos de otras personas que se parten el lomo igual o más; pero también tengo que reconocer que este premio me llena de energía para seguir perseverando en este trabajo no remunerado orientado a los cuidados, la denuncia y la divulgación.
Así que gracias, ASEDEM, por valorar mi esfuerzo, a pesar de todas mis meteduras de pata y subidas de tono, que no siempre son un ejemplo de una buena gestión emocional 😜
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El congreso tendrá lugar en Dos Hermanas (Sevilla), los días 30 de septiembre y 1 de octubre, y vas a flipar con la peña que ha sido invitada o premiada. Para ver el programa y detalles sobre las inscripciones, echa un vistazo aquí 👇
#ASEDEM #Congreso #EducacionEmocional #Conferencias #Premiados
www.congresoeducacionemocional.es
[…] Y eso articula, probablemente, un relato en el sistema nervioso autónomo de esta madre: “un día maté a mi hija, no pude hacer nada para salvarla; por eso, porque no soy competente como madre, ahora tengo que tener mucho más cuidado para no perderla”. […]
Seguir leyendo «La niña que murió dentro «
[…] Si empujan a la niña o niño a enfrentar sus miedos, pueden causarle un tremendo sufrimiento porque para la niña o el niño el objeto identificado como terrorífico se siente como una amenaza vital. Pero, si por el contrario, las madres y los padres optan por protegerlo ante esos miedos aparentemente irracionales, estarían reforzando la idea claramente irracional que la peque o el peque tiene de ese objeto como algo terrible, dañino o peligroso, yendo en contra del criterio de realidad. […]
Seguir leyendo «La trampa de los miedos irracionales «
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