La ética formal tradicional hace aguas con los chicos y chicas afectados por el trauma del desarrollo. Pero igual lo podemos arreglar.
Seguir leyendo «El dilema de la niña o el niño disociado | hacia una ética del buen trato»
La ética formal tradicional hace aguas con los chicos y chicas afectados por el trauma del desarrollo. Pero igual lo podemos arreglar.
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Los niños, niñas y adolescentes que han sido vulnerados y que, en consecuencia, han desarrollado un apego desorganizado necesitan saber qué les pasa para ir construyendo, poco a poco, una narrativa resiliente.
Así puedes explicárselo.
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