El secreto de los superhéroes muertos 

[…] Entonces, doy con la primera línea de investigación fiable. Se relaciona con el momento de la muerte. Todos los asesinados han perecido durante su proceso de transformación, en el momento justo en el que ya no son las personas normales y anodinas que fingen ser, pero tampoco los flamantes superhéroes a los que adora el mundo. […] 

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La narrativa del maestro: el talismán que promete la restauración de la dignidad 

[…] Pero el contacto con esas tinieblas no es baladí, e impone un proceso de transformación. El futuro maestro (o maestra), que ha sido forzado a vagar por ahí, se impregna del hedor de la ciénaga, se mancha con el barro pútrido, y se obliga a comer los restos de animales que se han ahogado allí. Y es esa experiencia, de contacto con las sombras, la que marca una diferencia con los demás, haciéndole sentir especial. […] 

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Súa, la niña que llevaba fuego dentro

[…] Súa sabía lo que significaban esas miradas de preocupación. En lo más profundo de su corazón sentía que no era suficiente, que no estaba a la altura. Y, cuando ese mensaje le llegaba, su fuego se hacía más y más grande, hasta sentirse profundamente doloroso. Intolerable. […] 

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Acompañando un “apagón” 

[…] Pensé, entonces, que tenía que cambiar de estrategia. Para mí, era importante que se despidiera bien de sus amigas, y que no se quedara con mal sabor de boca. Pero esa angustia que yo sentía hacia su estado —estaba sintiendo y actuando lo que ella no podía— me impedía ir por un camino mejor. […] 

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La niña que perdió una carrera

[…] Paula sintió como su pecho reaccionaba. No podía ser. Llegarían tarde a la carrera y la posicionarían como la última. A Paula siempre le había desagradado un montón ser la última: o sentía como un fracaso y una humillación ante sus compañeras. ¡Eso no podía pasar! ¡Por nada del mundo! […]

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