Cuando los adultos se vienen abajo 

[…] Ante una situación como ésta, no es extraño que los hermanos o las hermanas se carguen de energía. Es la forma natural que tiene su cuerpo de prepararlos para enfrentar los retos que, al parecer, se les vienen encima. Y lo habitual es que arranque su respuesta de lucha. Una respuesta que no sólo denota incomodidad ante la situación que están viviendo, sino una clara voluntad para hacer algo, es decir, pasar al acto, y resolver lo que los mayores no pueden. […] 

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Cuando la solución está en aprender a vivir con ello 

[…] Normalmente, la peña me pone cara rara. Yo creo que hay a partes iguales frustración, decepción y enfado. A fin de cuentas, me están pagando una pasta para que les ayude, y yo les digo que voy a acompañarles para que se lleven mejor con lo que les está haciendo sufrir o atormentando. […] 

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Una historia bonita

A veces, no podemos resolver nuestros problemas, ni superar nuestras dificultades, pero siempre podemos convertirlos en una historia honesta, interesante y bonita.

En ocasiones, cuando sentimos verdadero aprecio por esa historia, esos mismos problemas y esas misma s dificultades se disipan en el viento. O se acaban percibiendo como pequeñas molestias, rodeados por lo hermoso que ha emergido o hemos construido en torno a ellas.

Nuestro sufrimiento no sigue las normas de la lógica de Aristóteles. Es algo mucho más misterioso y complejo.


Gorka Saitua | educacion-familiar.com

El síntoma como anhelo

Detrás de las transiciones que llevan a las partes protectoras a sentirse seguras, hay una HISTORIA que, durante mucho tiempo, se ha anhelado que se haga real. Y a la que se TEME por el fracaso o la decepción que puede ocasionar.

En este sentido, el síntoma puede entenderse, también, como un intento de COMUNICAR ese deseo o CONECTAR con él, pero reduciendo el riesgo de la frustración que resulta previsible a la luz del fracaso de las resistencias que en el pasado algo o alguien frustró, sometió, escindió o canceló.

Cuando dejamos de ver el síntoma como un problema y lo empezamos a percibir como un ANHELO frustrado, empieza a cambiar nuestra relación con él, dado que el cambio de narrativa nos invita a preguntar, observar, escuchar y acompañar.

No es el síntoma, amigas y amigos, es la RELACIÓN que tenemos con él.


Gorka Saitua | educacion-familiar.com

La narrativa del maestro: el talismán que promete la restauración de la dignidad 

[…] Pero el contacto con esas tinieblas no es baladí, e impone un proceso de transformación. El futuro maestro (o maestra), que ha sido forzado a vagar por ahí, se impregna del hedor de la ciénaga, se mancha con el barro pútrido, y se obliga a comer los restos de animales que se han ahogado allí. Y es esa experiencia, de contacto con las sombras, la que marca una diferencia con los demás, haciéndole sentir especial. […] 

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Formación: APLICACIONES SITÉMICAS DE LA TEORÍA POLIVAGAL EN LA ESCUELA | El síntoma como narrativa de competencia, dignidad y esperanza 

[…] Las profesoras y los profesores se sitúan, así, frente a “problemas de mierda”, es decir, aquellos que implican una activación o desactivación de su propio sistema nervioso autónomo que les empuja a articular soluciones que, si bien parece que resuelven las cosas en el presente, suelen empeorarlas a largo plazo. […] 

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La misión de la hermana buena 

[…] En este cacao familiar, no es extraño que uno de los hermanos (o hermanas), habitualmente el mayor, actúe lo que su padre o su madre no pueden poner en marcha, colocándose en una posición de superioridad frente al hermano menor. Un hermano menor al que, ahora que ha sido subyugado por el otro, pasa a cumplir la función de chivo expiatorio, es decir, a asumir como suya la responsabilidad que sus progenitores no pueden tolerar. […] 

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Curso OnLine: «Aplicaciones sistémicas de la teoría polivagal». Asociación Castellano Leonesa de Terapia Familiar

Holi… Os dejo aquí el enlace al curso que voy a dar en la Asociación Castellano Leonesa de Terapia Familiar, por si os pudiera interesar:

Tenéis un esquema de cómo va a ser el curso, precios, inscripciones y todo lo que podáis necesitar.

Gracias por vuestro interés.


Gorka Saitua | educacion-familiar.com