Cuando una niña o un niño dice «ha sido sin querer», siempre dice la verdad ¿Lo vemos?
«Es conductual» | frases peligrosas
Lo has escuchado un montón de veces, y seguro que muchas te ha rechinado. Se dice alegremente, como si fuera una sentencia, y hace un daño profundo. Esto es lo que hay detrás ¿lo miramos?
Crear intensidad | técnica de intervención familiar
Cuando creamos espacios donde le emoción puede surgir, crecer y se sostenerse en el tiempo, las personas empiezan a escucharse, a conectar con lo importante y reparar, conectando con sus propios recursos.
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La senda de los conejos
En Ribadeo, el pueblo de mis suegros, hay una senda donde se pueden ver conejos […]
Autoritarismo, disciplina violenta y trauma
«A los que decís “a mí me castigaron y pegaron, y no tengo un trauma”… siento decir que estáis respondiendo de manera personal, impulsiva y defensiva a un comentario que no iba con vosotros/as. Eso es el trauma.»
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Connotación positiva del síntoma | incluye actividad
Los síntomas son recursos o soluciones que las personas han activado para satisfacer necesidades vitales en un contexto relacional complejo.
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Cuando un padre abandona
El abandono expone a sus hijos o hijas a un doble golpe, porque al dolor evidente se añade el sentimiento de no haber sido debidamente acompañado por los demás.
A mí me castigaron y pegaron, y no tengo un trauma
A los que decís «a mí me castigaron y pegaron, y no tengo un trauma», siento decir que estáis respondiendo de manera personal, impulsiva y defensiva a un comentario que no iba con vosotros/as. Eso es el #trauma.
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Acompañamiento durante una contención | dilema moral
Debatimos sobre un dilema moral al que os enfrentáis muchos y muchas los que trabajáis en contextos donde se producen contenciones físicas ¿Qué pensáis?
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Madres narcisistas | fracaso de la intervención familiar
Con las madres narcisistas no se puede trabajar. En su infancia no recibieron amor, ni una mirada validante, pero sí mucha violencia y manipulación. Personas a quienes se utilizó, y que ahora sólo saben y pueden utilizar a los demás.
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