[…] Y hay algo maravilloso en todo esto: si aceptamos que el síntoma no se puede explicar y narrar, cobran otro cariz los esfuerzos que las personas que lo sufren, lo padecen y lo disfrutan han hecho, han estado haciendo o pueden llegar a hacer. […]
Seguir leyendo «El núcleo irreductible del síntoma»
[…] Antes del acontecimiento, no estaba el sujeto, al menos, no en la forma como éste queda configurado tras dejarse atravesar. […]
Seguir leyendo «Acontecimiento e identidad»
[…] No es extraño que esas personas se sientan más solas y desamparadas con unos profesionales que no respetan sus ritmos, sus anclajes a la seguridad o sus recursos, porque están más centrados en justificar que han hecho algo, no vaya a ser que salte la liebre y alguien les reproche lo contrario. […]
Seguir leyendo «Cambio y pierdo»
[…] Lo maravilloso de la lucidez es que, al contrario de lo que pasa con las formas tradicionales de concebir el aprendizaje, está íntimamente conectada con el deseo, a saber, con nuestros anhelos más íntimos y con las historias que nos contamos para dar sentido a nuestras vidas y sobrevivir. […]
Seguir leyendo «En defensa de la lucidez»
[…] De repente, Borja queda en el espacio que se abre entre dos mundos: forma parte del mundo de los orgullosos, ricos y exitosos —porque es parte de su familia y comparte su legado—, pero también del mundo de los frágiles, vulnerables y marginados. Y eso, en cualquier modelo de vida, implica una sensación de soledad tremenda, un formidable estrés, pero también un vacío fértil en el que pueden emerger cotas de libertad que antes eran imposibles. […]
Seguir leyendo «Habitar el umbral»
[…] Lo que hay implícito en estos relatos recurrentes es que traición es equiparable a maldad, y que está justificado cualquier tipo de castigo ante esa afrenta imperdonable. Y acojona, ¿verdad? […]
Seguir leyendo «Traicióname | sobre la conciencia cínica en la paternidad»
Empezamos el día 10 de septiembre.
¡Sólo queda una plaza!
Supervisión desde la perspectiva de la teoría sistémica, narrativa y polivagal.
Para profesionales del ámbito educativo, sanitario y social.
Grupo de apoyo, con conocimiento encarnado.
Para más información, escríbeme a educacion.familiar.blog@gmail.com
[…] El diagnóstico, también, suele convertirse en un muro de silencio. […] cuando hacemos del diagnóstico el tema de la vida de la familia, es prácticamente seguro que la chavala o el chaval que carga con él se sienta profundamente invalidado en su discurso y, lo que es peor, en su deseo. […]
Seguir leyendo «Lo inenarrable del diagnóstico»
[…] tenemos una tendencia vital marcada por nuestro instinto de protección […], y por la gestión que podemos hacer de nuestro propio deseo. Un deseo que no es del todo libre, sino que nace de una o varias faltas y de cómo éstas se relacionan con los códigos que impone el entorno. […]
Seguir leyendo «La paradoja del destino»
[…] Si quieres, podemos hacer una cosa. Dejamos esa imagen en la cabeza, le prestamos toda nuestra atención y sencillamente esperamos a ver qué pasa. Lo importante es que sólo observemos, sin querer cambiarla de ninguna manera. ¿Te apetece hacerlo? […]
Seguir leyendo «La imaginación activa»
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